社會實踐是康復教學內容的重要組成部分,是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑。為了豐富孩子們的視野，2023年9月15日通化市殘疾人康復中心舉辦了親子共游佟佳江的教學活動，組織中心的小朋友走進佟佳江，在大自然里開啟探索之旅。

　　康復中心領導對本次活動十分重視，要求每位教師制定詳細的教學目標和培養方案，并在活動前一一檢查、探究目標的合理性和可操作性,在反復的研討中確定最后的活動方案，在課程的基礎上結合孩子的具體情況和需求開展，在活動過程中教師們按照教學目標指導孩子們進行活動，將語言訓練自然的貫穿其中，活動課結束后中心領導組織召開教研會議,讓每位教師對此次活動進行總結和反思，并形成書面文稿進行備案。

　　通過此次社會實踐課真正鍛煉和提高孩子的適應能力，認識公園里游樂設施及公共設施，正確用詞描述各項設施的形狀，標識，顏色及用途。認識樹葉及其顏色，通過游戲鍛煉了幼兒的方向感和手部力量，也有助于孩子接觸人群，了解社會，走出家門，走入社會，貼近自然，增加對社會的認識與理解、體驗與感悟，并能夠更好的感觸生活，融入社會，此次活動得到了家長的積極反饋和好評。在今后的康復工作中，還將依托資源不斷探索教學新亮點，融合多元化教學模式，擦亮服務底色，畫好康復教學的同心圓。